描述:
《我的少女时代》作为九十年代台湾青春叙事的典型文本，其表层校园爱情故事之下，折射出经济起飞期都市化进程中青少年亚文化的形成机制。影片通过“校草-校霸”的二元角色设置，再现了当时校园内部隐性的社会分层与性别权力关系；而女主角从平凡少女到职场白领的时空跨越，则揭示了经济结构转型对个体生命轨迹的塑造。集体记忆中的卡带、溜冰场等物质符号，不仅构成怀旧消费的客体，更成为连接威权松动后青少年自主意识与全球化流行文化渗透的见证。最终成人世界与青春回忆的对话，实则隐喻着个体在现代化进程中面对异化时对本真性的追寻，这种追寻本身已成为晚期现代社会典型的怀旧症候。
展开
